5月22日，易贝乐2018首届在职培训在总部举办。从校区管理的新秀，到精通运营的老手，培训期间，实现快速成长，实战与经验两者的结合，引发校区管理者对教学、人、运营的思考。

我希望通过这样一次培训使他们获得阶段性成长，帮助他们解决实际的运营困惑，几天的相处，彼此学习，希望从中获得的启发可以帮助大家更有力地往前走

作为一名运营人员，当我们在巡店或支持的过程中发现，每一个校区都会碰到自己的问题，也会有很多好的思路和方法让我们耳目一新。当把运营工作梳理以后，我们又发现这些问题通常是有共性的，所以希望把处在同一阶段的一线管理者聚集到一起，既做到信息和理论的传播，也从培训师的角度和易贝乐的一线管理者进行思想上的碰撞，真正实现教学相长。

最珍贵的经验是从彼此身上学到

来参加入职培训的校区管理者来自全国各地，他们的共同身份是新校成员，有的校区刚刚起步，有的运营几近一年。与刚刚入门的纯新手不同，大家都已经拥有了或多或少的经验，同时又渴望向经验更丰富的运营人员寻求学习。大家的共性问题得到了一次集中梳理和解答。刚到总部，就被临时分配到不同的Team，从陌生到熟识，开诚布公，相互支持，激励彼此，共同成长。

校区运营应“以人为本” 杜绝“闲置”经营要素

本次在职培训为参训成员量身定制了员工管理、时间管理、有效开展市场工作、常见FAQ等内容，在过程中培训师们强调校区运营应该以人为本，为员工制定成长计划并付诸实施，在校区的每一个岗位中充分发挥个人的水平和能力，校区和个人都将在其中双双成长。同时这一次还向大家深度展示了电子积木的奥秘，套用一句广告语“每次都有新感觉!”电子积木蕴含的内容实在太丰富，每次都能给大家带来新的震撼。

不做理论家，只做实干派

通过短短两天的头脑风暴，无论是身为“学员”的管理者，还是奔波在一线的运营督导们，纷纷反馈说收获颇丰，满载而归。理论来源是实践，实践出真知。没有什么理论课可以覆盖100%的事务，我们从来不是“理论家”，而是落地到实处，有理论、有实践、有数据、有方法的“实干派”。相信，这才是易贝乐人一贯的坚持并推崇的核心“价值观”。